MTA-DE-CSATOKK Kutatócsoport munkájához kapcsolódó disszertációk | Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet

Megvédett disszertációk:

• Pedagógiai innovációk (altéma: szülő-iskola kapcsolat) (Hornyák Ágnes, témavezető: Prof. dr. Pusztai Gabriella)
• Autizmus-spektrumzavarral élő gyerekek szüleinek támogató háttere, gondoskodási gyakorlatai és a gondoskodásról alkotott percepció (Nagy Éva, témavezető: Prof. dr. Fónai Mihály)

Folyamatban lévő doktori kutatások:

• Nemi különbségek az oktatásban (benne résztémaként: nemi különbségek az iskolai kapcsolattartásban) (Gál Enikő, témavezető: Dr. habil Fényes Hajnalka)
• Sajátos nevelési igényű hallgatók eredményessége a felsőoktatásban (résztéma: a szülői bevonódás és a tanulmányi előmenetel kapcsolata) (Hrabéczy Anett, témavezető: Prof dr. Pusztai Gabriella)
• Segítő szakemberek a köznevelésben (a család és az iskola kapcsolatának erősítése) (Csók Cintia, témavezető: Prof. dr. Pusztai Gabriella)
• Együttműködő és értékátadó gyermeknevelés a felekezeti iskolákban. A családi és intézményi nevelés összefüggéseinek vizsgálata (Major Enikő, témavezető: Prof. dr. Engler Ágnes) 
• Szakképzés, szülők szerepe a szakképzésben (Dorogi Alexandra, témavezető: Dr. Bacskai Katinka)
• Kisebbségi magyar, sajátos nevelési igényű és fogyatékossággal élő gyermeket nevelő családok és a nevelési szervezeti kultúrák viszonya (Dan Beáta Andrea, témavezető: Dr. Kovács Eszter Karolina)
• A középiskolai tanárok hatása a végzős diákok tanári pályával kapcsolatos motivációira és döntéseire (résztéma: tanárok szülői szerepben (is), példa, minta, útmutatás tekintetében) (Csonka Éva, témavezető: Prod. dr. Fónai Mihály)
• A szülői szerepvállalás szerepe a nyelvtanulásban (Szilágyi Edit, témavezető: Prof. dr. Pusztai Gabriella)
• Óvodai idegen nyelv és családi háttér összefüggésének vizsgálata hátrányos helyzetű térségben (Mándoki Réka, témavezető: Dr. Hegedűs Roland) 
• A szülő és mentor kapcsolata a Tanítsunk Magyarországért mentorprogramban (Godó Katalin, témavezető: Dr. Ceglédi Tímea) 
• Tanárszakos hallgatók professzióképe - szakmai szocializáció a kárpátaljai magyar felsőoktatásban (benne résztémaként: a család-iskola kapcsolattartásra történő felkészítés a képzés során) (Lánczi Viktória, témavezető: Prof. dr. Fónai Mihály) 
• A hatékony pedagógusi eszköztár és a szülők szerepe a BTMN tanulók nevelésében (Sávai-Átyin Regina, témavezető: Dr. Bacskai Katinka) 
• A szülői elkötelezettség jellemzői a középiskolákban eltérő eredményekkel jellemezhetők (Rusznák Anett, témavezető: Pusztai Gabriella, Kocsis Zsófia)